معلمون أجانب وصينيون يشاركون في نشاط للتبادل بمدرسة يينغيا سانت بيتر في مدينة هايكو بمقاطعة هاينان. [الصورة مقدمة إلى صحيفة تشاينا ديلي]

وتكثف هاينان جهودها لدعم الكوادر الأجنبية العاملة في مجال التعليم، بالتزامن مع توسع قطاع التعليم الدولي فيها. وبات بإمكان المعلمين والموظفين الأجانب العاملين في المؤسسات التعليمية الأجنبية بميناء التجارة الحرة الاستفادة من ترتيبات أكثر يسراً فيما يتعلق بالعمل والإقامة وغيرها من الاحتياجات اليومية. كما استحدثت المقاطعة آليات للتنسيق بين الإدارات المختلفة لتوفير خدمات تتعلق بالشؤون الخارجية، والهجرة والبحث العلمي والأمن.

وبالنسبة للعديد من المعلمين الأجانب، تظهر آثار هذه التغييرات بوضوح في حياتهم اليومية.

أحد المعلمين الأجانب يشارك قصته حول بناء حياة في ميناء هاينان للتجارة الحرة. [الصورة مقدمة إلى صحيفة تشاينا ديلي]

فبدءاً من إنجاز إجراءات العمل والإقامة، مروراً بالاندماج في المجتمعات المحلية والاستفادة من الخدمات العامة والتعليم، تسهم البنية التحتية الدولية المتنامية في الحد من العقبات العملية التي قد تصاحب الانتقال إلى بلد جديد. وتكتسب هذه المسألة أهمية خاصة بالنسبة للمعلمين الذين يختارون اصطحاب أسرهم إلى هاينان وجعل الجزيرة موطناً لهم على المدى الطويل.

وتأتي هذه التغييرات بالتوازي مع التوسع السريع في قطاع التعليم الدولي بميناء التجارة الحرة. فقد استقدمت هاينان مؤسسات للتعليم العالي من الخارج وبرامج للتعليم الدولي، فيما تواصل مدينتا هايكو وسانيا استقطاب الكفاءات الدولية. وتعهدت هاينان هذا العام بمواصلة تحسين الخدمات المقدمة للمعلمين والموظفين الأجانب، في إطار جهودها لبناء جزيرة للابتكار في مجال التعليم الدولي.

ويتضح الاتجاه العام للسياسات: فمع مواصلة هاينان توسيع انفتاحها أمام الكفاءات الدولية، أصبح توفير بيئة معيشية ميسرة جزءاً مهماً من بناء ميناء تجارة حرة ذي توجه دولي.

وبالنسبة للمعلمين الأجانب المقيمين بالفعل في الجزيرة، تعني هذه التدابير تقليص العقبات الإدارية وإتاحة مزيد من الوقت للتركيز على ما دفعهم إلى القدوم إلى هاينان في المقام الأول، أي التدريس والبحث العلمي وربط الطلاب بالعالم الأوسع. ومع استمرار تطور ميناء التجارة الحرة، تعمل هاينان على ضمان ألا يقتصر شعور أصحاب الكفاءات الدولية بالترحيب فحسب، بل بأنهم يحظون أيضاً بالدعم اللازم لبناء حياتهم في الجزيرة.